一、但自尊心太強(qiáng),好勝,不容易接受批評(píng),請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該怎么辦
自尊心,好勝心理每個(gè)人都有,不容易接受批評(píng),也是大多數(shù)人的習(xí)慣,一個(gè)人說(shuō)你哪里哪里不好,那你聽(tīng)見(jiàn)了一定不舒服。如果真的改不掉的話,那么就是一個(gè)打工的平凡人,我這里說(shuō)的打工仔的意思,或者說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為打工仔,打工妹的意思是:“別人叫你什么時(shí)候開(kāi)會(huì),你就要什么時(shí)候開(kāi)會(huì),最多就是找借口請(qǐng)假”這些都是打工仔,打工妹。
所以你說(shuō)的這些都是大部分人的缺點(diǎn),也是少部分人的優(yōu)點(diǎn),就看你自己是哪種人了
自尊心強(qiáng),其實(shí)是好事,但是要看在哪些方面,如果一個(gè)人自尊心能強(qiáng)到無(wú)法動(dòng)搖的地步的話,那么就是好事情。也就是說(shuō),自己心里先要有一桿稱,一桿正確的天枰,風(fēng)吹不動(dòng),雷打不動(dòng),現(xiàn)在有好多人,當(dāng)個(gè)人的利益和道德必須選一個(gè)的時(shí)候,沒(méi)有發(fā)生在自己身上,那個(gè)個(gè)都像佛祖和圣母一樣,都知道該怎么做,但是當(dāng)事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候,再加上“枕邊風(fēng)”,或者身邊的損友這么一說(shuō),就好像給自己一個(gè)強(qiáng)大的借口一樣了。哪怕是錯(cuò)了,還找各種理由,借口去辯,這樣的自尊心不要也罷
好勝,也要看在哪方面,如果一個(gè)人遇到一件事情,沒(méi)有做好,但是因?yàn)楹脛僦淖屗欢ㄒ龊茫磸?fù)的失敗,反復(fù)的去做,那這個(gè)人總有一天會(huì)成功的。因?yàn)樗馈斑@個(gè)世界上只有你不適合,或者說(shuō),以你現(xiàn)在的準(zhǔn)備不適合去做這件事情,絕對(duì)沒(méi)有,這件事情就是不能做!”所以說(shuō),好勝如果說(shuō)用在這個(gè)方面的話,那就是好事
至于接受不接受批評(píng),那我和你說(shuō)三個(gè)人,第一曹操,曹操就是能知錯(cuò),改錯(cuò),但是他絕對(duì)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)!第二劉備,劉備是知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò),但是他不會(huì)改錯(cuò)!第三孫權(quán),孫權(quán)是不知錯(cuò),但是他瞎改錯(cuò),瞎認(rèn)錯(cuò)!如果看過(guò)三國(guó)的話,那么你一定知道誰(shuí)的勢(shì)利最大,誰(shuí)最成功
二、不接受批評(píng)的名人事例
紙上談兵
戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)趙王不聽(tīng)勸告,執(zhí)意讓他接替廉頗為趙將,在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗,趙國(guó)從此一蹶不振。
馬謖失街亭
諸葛亮首次北伐,派馬謖駐守街亭,并囑托其當(dāng)?shù)涝跃芪很姟=Y(jié)果馬謖不遵諸葛亮囑托,不聽(tīng)王平勸阻,乃上山扎寨,隨導(dǎo)致蜀軍慘敗,諸葛亮退守漢中,第一次北伐失敗。
宋徽宗錯(cuò)信郭京
1126年,金兵圍攻汴京,郭京偽稱能施“六甲法”,用七千七百七十七人可生擒金將退敵,欽宗及孫傅等均深信不疑,乃授以宮職,并賜以金帛數(shù)萬(wàn)。他所募之士兵六甲者皆屬市井無(wú)賴之徒,還宣傳說(shuō):“擇日出兵三百,直襲至陰山(今內(nèi)蒙古大陰山)。”及開(kāi)汴京宣化門出戰(zhàn),他坐城樓作“六甲”之法,結(jié)果一觸即潰,金兵擊敗其兵,不久徽宗和其他皇親國(guó)戚也被擄走。
后蜀孟昶用人失察而終誤國(guó)
王昭遠(yuǎn)本是無(wú)賴小兒,靠奉承后蜀的孟昶取得高位,他還不滿足,宋太祖乾德二年,他勸說(shuō)孟昶派使者聯(lián)絡(luò)北漢,共同舉兵滅宋,孟昶居然同意,后因使者在途中叛逃宋朝,宋太祖遂決意滅蜀。宋朝派騎兵六萬(wàn)伐蜀。孟昶聽(tīng)說(shuō)后,命王昭遠(yuǎn)為西南行營(yíng)都統(tǒng),趙崇韜為都監(jiān),韓保正為招討使,李進(jìn)為副招討使,率兵拒戰(zhàn),并對(duì)王昭遠(yuǎn)說(shuō):“今日之師,卿所召也,勉為朕立功!王昭遠(yuǎn)此時(shí)仍非常狂妄,以方略自任,始發(fā)成都,蜀主命宰相李昊等餞之城外。昭遠(yuǎn)手執(zhí)鐵如意,指揮若定,自比諸葛亮。酒酣,攘臂謂昊曰:吾此行何止克敵,當(dāng)領(lǐng)此二三萬(wàn)雕面惡少兒,取中原如反掌耳!結(jié)果,在宋軍的打擊下,王昭遠(yuǎn)三戰(zhàn)三敗,狼狽逃回。
三、孩子做錯(cuò)了事,總是不愿意接受批評(píng),如何讓孩子接受批評(píng)呢?
孩子做錯(cuò)了事,總是不愿意接受批評(píng),如何讓孩子接受批評(píng)呢?
批評(píng)孩子,不僅僅是全部父母的責(zé)任,也是他的責(zé)任。質(zhì)疑的目地,是希望孩子越來(lái)越好,用這種方式,提示她們犯了錯(cuò),必須及時(shí)糾正。質(zhì)疑的情況下,爸爸媽媽都是抱著爛泥扶不上墻的念頭,即使語(yǔ)言表達(dá)有一些嚴(yán)格,但一定并無(wú)惡意。
本來(lái)爸爸媽媽也是出于好意,但許多孩子不能理解,這些人不肯接納父母的批評(píng),也會(huì)有一系列令人傷腦表現(xiàn)的。
一、來(lái)自媽媽們的無(wú)情吐槽
@樂(lè)樂(lè)媽媽:每一次只需批評(píng)孩子,她就會(huì)表現(xiàn)的尤其不高興,輕者給爸媽甩臉色,嚴(yán)重哭鬧不止。望著她“玩命”表現(xiàn)的,真的有些手足無(wú)措,難道說(shuō)批評(píng)孩子,確實(shí)是不正確的嗎?
@淇淇媽媽:“矯情”三個(gè)字,形容人的孩子最合適。只需被批評(píng),她就像夾層玻璃一樣敏感,明明就是孩子自已的不正確。到最后,反倒有一種不該批評(píng)她的感覺(jué),而且她非常少糾正。
@鈺鈺媽媽:只是簡(jiǎn)單的批評(píng)幾句,并且做事態(tài)度用語(yǔ)算是柔和,不知道孩子為何拒絕接受,而且還會(huì)鬧脾氣。作為新時(shí)代的媽媽,一直都在認(rèn)真學(xué)習(xí)育兒教育,是不想作出損害孩子的行為。但是事實(shí),卻給了自己當(dāng)頭一棒,孩子并沒(méi)想象中的那么好。
生活中,不愿意接納爸爸媽媽質(zhì)疑的孩子,需要比比皆是吧?他們能夠心安理得的接納其他人表?yè)P(yáng),卻無(wú)法接受其他人批評(píng)。孩子始終是“迷之自信”的模樣,倘若一直這樣,美好前途很有可能會(huì)被賭上。
二、為何孩子不愿意接受批評(píng)呢?背后原因要知道
1、父母的要求過(guò)高
在旁人眼里,孩子的表現(xiàn)一直很好,唯有在自己的父母眼里,她們就是變成“劣跡斑斑”得人。歸根結(jié)底,是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的要求太高,因此他們?cè)谫|(zhì)疑的情況下,確實(shí)讓人難以接納。
2、孩子的抗挫能力太弱
有的孩子性格很怯懦,慢慢地也影響抗挫能力,她們受不起一點(diǎn)憋屈與挫折。就算極小的困難挫折,這些孩子都會(huì)身陷囫圇,表現(xiàn)得尤其抵觸。哪怕是父母的批評(píng),她們也認(rèn)為是挫敗,心里特別地抵觸。
3、情緒化批評(píng)和翻舊賬批評(píng)
批評(píng)孩子可以,為何要帶這般濃重的壞情緒呢?對(duì)于父母的舉動(dòng),真心實(shí)意表明不太理解。再者就是翻舊賬的批評(píng)方法,每一次只需批評(píng)孩子,就可扯到很多年前錯(cuò)誤,并且樂(lè)此不疲的說(shuō)。不妨問(wèn):哪一個(gè)孩子想要被這樣批評(píng)呢?
光埋怨孩子聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),卻不知背后有那么多原因。父母要搞清楚,批評(píng)的目的在于讓兒童認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而且加以改進(jìn)。切忌給他徒添其它的損害,特別是心態(tài)損害,真的可以危害孩子心理發(fā)展趨勢(shì)。
三、想讓孩子接受批評(píng),這些小技巧要收納好
1、表?yè)P(yáng)要適度
許多孩子不肯接受批評(píng),是因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了表?yè)P(yáng),心靈深處無(wú)法接受斥責(zé),她們還不懂逆耳忠言的傳統(tǒng)意義。因此,爸爸媽媽要會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),一定要注意分寸感,切忌過(guò)多。
不要老是在別人面前表?yè)P(yáng)孩子,很容易讓她們滋長(zhǎng)“我很優(yōu)秀”的心態(tài),有一種高人一等的念頭。與此同時(shí),表?yè)P(yáng)要細(xì)化,表?yè)P(yáng)孩子表現(xiàn)突出的地區(qū),而非含糊的一句“你非常好”。
2、保護(hù)自尊心
不管孩子犯什么樣的不正確,家長(zhǎng)在批評(píng)他們的時(shí)候,都請(qǐng)牢記一點(diǎn):保護(hù)孩子的自尊心,這一點(diǎn)很重要。有些時(shí)候,并不是小孩不接受批評(píng),反而是父母的心態(tài)、言語(yǔ)很致傷,很難接納。
要知道,不管孩子年紀(jì)多么小,他們都有自尊心,都期待被母親重視。因此,批評(píng)孩子的時(shí)候,一定要保存他的臉面,不必在公共場(chǎng)所批評(píng)她們,更不要老是翻舊賬。
3、善于挖掘優(yōu)點(diǎn)
不知為什么,有些父母不肯認(rèn)可孩子優(yōu)秀,他們看到的永遠(yuǎn)都是缺陷。如此一來(lái),在談話提醒時(shí),會(huì)變得絲毫沒(méi)有留情面。不妨問(wèn):一直被批評(píng),誰(shuí)會(huì)愿意誠(chéng)心實(shí)意的進(jìn)行呢?
一定要懂得見(jiàn)到孩子的優(yōu)點(diǎn),而且表示肯定與鼓勵(lì)。適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),也會(huì)增加孩子的信心,讓她們變得越來(lái)越英勇。接受爸爸媽媽質(zhì)疑的情況下,孩子就會(huì)更加充滿勇氣,而非躲避這些響聲。
四、結(jié)語(yǔ)
就算對(duì)小孩有再大期望,也要懂得擺正心態(tài),收攏這些焦慮情緒、心浮氣躁。特別是感到要鬧脾氣時(shí),更應(yīng)說(shuō)服自己靜下來(lái),孩子不是情緒垃圾箱,不要讓她們變成“替罪羊”。
讓孩子接受批評(píng),首先要讓孩子了解到自己錯(cuò)誤的地方,以及給孩子一些發(fā)表意見(jiàn)的言語(yǔ)權(quán),這樣可以慢慢改善這一情況。
可以細(xì)心引導(dǎo),還可以給孩子看相關(guān)書籍或者電視,從而正確的引導(dǎo)孩子接受批評(píng)。
想讓孩子接受批評(píng)的話,首先在平時(shí)生活當(dāng)中就應(yīng)該讓孩子意識(shí)到自己這種行為的錯(cuò)誤,讓孩子見(jiàn)識(shí)到這其中的后果照樣可以有助于孩子的改變,而且平時(shí)生活當(dāng)中也要加強(qiáng)父母和孩子之間的溝通聯(lián)系。