一、成長經(jīng)歷的文案？

1、你以為你還沒長大，其實別人早已不再把你當成小孩。

2、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。

3、因為年少，總覺得前面的時間很漫長，長得一起皆可重新來過，卻不知道時光的河，只能往前流，從來沒有重新來過。時光悠悠流轉(zhuǎn)，匆匆已是多年。

4、小時候我以為自己長大后可以拯救整個世界，等長大后才發(fā)現(xiàn)整個世界都拯救不了我。

5、長大這兩個字看著就孤獨，連偏旁部首都沒有。

6、成長的心靈，沒有上帝，但不狂妄，沒有，只有熱情。

7、成長的煩惱成長大道是寬闊的，充滿了喜怒哀樂的音符。快樂像夏夜中燦爛的星光，而煩惱卻像一只只粘皮糖，粘住你沒商量。每當我身上粘滿粘皮糖時，身心總是疲憊不堪。

8、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。

9、好像每個人都會變，變得讓人捉摸不透，就算自己，也仿佛是這樣。好多的事，不是說怎樣就能怎樣的。有時候，莫名的就會想起很多很多，多到自己都快崩潰。

10、一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。

11、成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

12、不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會有一個人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。

13、青春如酒，成長正酣，所有美好的，都將被分享，所有錯誤的，都將被原諒，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。

14、人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。

15、在陽光下成長，霧輕舞飛揚，到處一片清新明朗。一抹遠黛低吟低唱。在細風(fēng)中殷殷的守望，陽光攀越上了山的脊梁。把大地裝扮得燦爛明亮。

二、高爾基的成長經(jīng)歷？

　　高爾基1868年出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡，他十歲時便出外謀生，到處流浪。他當過鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁……。　　在饑寒交迫的生活中，高爾基通過頑強自學(xué)，掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品，那是刊登在《高加索日報》上的短篇小說《馬卡爾·楚德拉》。小說反映了吉卜賽人的生活，情節(jié)曲折生動，人物性格鮮明。報紙編輯見到這篇來稿十分滿意，于是通知作者到報館去。當編輯見到高爾基時大為驚異，他沒想到，寫出這樣出色作品的人竟是個衣著襤褸的流浪漢。編輯對高爾基說：“我們決定發(fā)表你的小說，但稿子應(yīng)當署個名才行。”高爾基沉思了一下說道：“那就這樣署名吧：馬克西姆·高爾基。”在俄語里，“高爾基”的意思是“痛苦”，“馬克西姆”的意思是“最大的”。從此，他就以“最大的痛苦”作為筆名，開始了自己的創(chuàng)作生涯，而他的原名是阿列克塞·馬克西莫維奇·彼希可夫。　　青少年時期漂泊流浪的生活，使高爾基親眼看到并親身體驗到俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。高爾基對腐朽的舊制度充滿厭惡和憎恨。他在作品中抨擊了沙皇制度的黑暗，揭露了資本主義社會的階級剝削和壓迫。他的作品受到廣大讀者的歡迎，但沙皇政府對此十分害怕，曾幾次監(jiān)視、拘禁和逮捕高爾基，并將他流放。鎮(zhèn)壓不但沒有使他屈服，反而更加堅定了他斗爭的意志和決心。　　1906年，高爾基的代表作、長篇小說《母親》完成。它描繪了無產(chǎn)階級波瀾壯闊的革命斗爭，塑造了工人黨員巴維爾和革命母親尼洛芙娜的感人形象。這部小說極大地鼓舞了工人群眾，使沙俄統(tǒng)治者十分驚恐。《母親》被公認為世界文學(xué)史上嶄新的、社會主義現(xiàn)實主義奠基作品。　　革命導(dǎo)師列寧是高爾基的良師益友。列寧不斷地在思想、工作和生活上關(guān)懷、幫助高爾基。在列寧的建議、鼓勵之下，高爾基創(chuàng)作了自傳三部曲：《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。自傳三部曲不僅反映了作家本人的生活經(jīng)歷以及他接受馬克思主義以前艱苦的思想探求過程，而且廣泛概括了19世紀70-80年代的俄國社會生活，描寫了勞動人民的悲慘生活和遭遇，歌頌了他們的優(yōu)秀品質(zhì)。　　高爾基的最后一部作品是長篇小說《克里姆·薩姆金的一生》。他一生創(chuàng)作了大量各種體裁的作品，為無產(chǎn)階級文學(xué)寶庫留下了一筆巨大的財富。

三、朗朗的成長經(jīng)歷？

郎朗出生在遼寧省沈陽市沈河區(qū)（原大東區(qū)）一個充滿音樂氛圍的家庭，在家庭環(huán)境的影響下，郎朗很小就對音樂產(chǎn)生了濃厚興趣。

郎朗3歲時正式師從沈陽音樂學(xué)院的朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴。5歲時第一次參加?xùn)|三省少年兒童鋼琴比賽，獲得第一名，并在賽后舉辦了生平第一場個人演奏會。

1989年，年僅7歲的郎朗參加首屆沈陽少兒鋼琴比賽，再次獲得第一名。1991年，郎朗從3000余人的報考大軍中脫穎而出，以第一名的成績考取中央音樂學(xué)院附小鋼琴科，師從趙屏國老師。

1993年11月，郎朗參加第五屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽，獲得專業(yè)二組第一名。1994年，自費參加的德國埃特林根第四屆國際青少年鋼琴比賽，獲得了甲組的冠軍（甲組15歲以下、乙組20歲以下)、杰出藝術(shù)成就獎。

1997年3月，郎朗以第一名的成績考取了位于美國費城的世界著名的音樂學(xué)院，師從加里·格拉夫曼；同年，在格拉夫曼的引薦下，郎朗通過甄試，與IMG演出經(jīng)紀公司簽約，從此走向了職業(yè)鋼琴演奏者的道路。

擴展資料：

一、朗朗簡介

郎朗（Lang Lang），1982年6月14日出生于遼寧省沈陽市沈河區(qū)，中國鋼琴演奏者，聯(lián)合國和平使者，畢業(yè)于美國柯蒂斯音樂學(xué)院。

1997年12月，郎朗與IMG經(jīng)紀公司簽約，開啟了職業(yè)演出生涯。1999年8月，參加美國芝加哥“拉維尼亞音樂節(jié)”世紀慶典明星音樂會，作為替補登臺演奏。

2001年，在人民大會堂進行100周年百年慶典巡演。2002年，獲得伯恩斯坦藝術(shù)成就大獎。2003年，推出個人鋼琴演奏專輯《柴可夫斯基/門德爾松協(xié)奏曲名錄》。2005年，在白宮舉行個人專場獨奏會。

四、成長經(jīng)歷的結(jié)尾？

開頭：成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。

或：“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”

時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。

生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。

那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光結(jié)尾：成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化；像一個個跳動的音符，奏出了動我心弦的樂章；是一條歡快跳躍的小河，無所畏懼地快樂地流去。

成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……或：童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。

我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。

五、成長經(jīng)歷簡寫？

第一部分，回憶在__的歷程。

　　剛踏入__時，我才工作了兩年，對海工這個行業(yè)什么也不太懂什么也不知道，這時__給我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們不定期的舉行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成了我們工作和生活的一部分，通過不斷的學(xué)習(xí)強化自身素質(zhì)，我們才能夠不斷的成長以適應(yīng)公司發(fā)展的需要，才能夠出色的完成任務(wù)。

　　__是我職業(yè)生涯的第二個公司，很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中，伴隨著它的成長，并見證著我的成長。來這公司已經(jīng)快三年了，大大小小的項目也已經(jīng)經(jīng)歷20來個了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每個項目的執(zhí)行過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)的指點、同事的分享，總能收獲到自己想要提高的經(jīng)驗或者知識，對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用。

　　第二部分，分享自己在__的收獲。

　　當今的社會日新月異，信息的更新傳遞越來越快了，特別是我們這些依靠著技術(shù)吃飯的工程師來說，挑戰(zhàn)也就更大了。每天對著如此大量的信息，如何進行有效的過慮，在最短時間內(nèi)吸取自己的需要，以保證順利的完成工作，提升自己的工作效率與質(zhì)量，以上的種種都是很有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。

　　在__的三年工作中，通過各類型的項目錘煉，漸漸的總結(jié)出了一個體會，可以用一句簡單的話進行概括：知識是能力的基礎(chǔ)，思考是行動的先導(dǎo)。一個人的能力取決于知識、思考、行動的相互作用，其中思考是最為關(guān)鍵的。今天，任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。

六、閔鹿蕾成長經(jīng)歷？

1982年至1997年效力于北京首鋼男籃，司職主力后衛(wèi)，曾經(jīng)多次入選國家隊。

1997年退役后任首鋼男子籃球隊主教練，2000-2001賽季獲CBA聯(lián)賽第三名。

現(xiàn)任北京首鋼男籃主教練、U21國青男籃主教練、中國男籃助理教練。

2000年悉尼奧運會輔佐蔣興權(quán)出任國家男籃助理教練，2004年再度出任國家男籃助理教練，輔佐哈里斯，后因名額問題沒有去成雅典。2005年再度任國家男籃助理教練，輔佐尤納斯。

閔鹿蕾指導(dǎo)激動之余，不忘親愛將孫悅一下表示鼓勵

在CBA2011--2012賽季中，帶領(lǐng)北京男籃奪取常規(guī)賽第二名。

在CBA2011-2012賽季中，帶領(lǐng)北京男籃擊敗山西汾酒歷史性地闖進總決賽。

在CBA2011-2012賽季中，帶領(lǐng)北京男籃擊敗廣東東莞銀行歷史性地獲得總決賽冠軍，是繼王非、阿的江、李秋平、李春江之后，CBA歷史上第五個獲得過總冠軍的教練。總比分4:1戰(zhàn)勝廣東隊。[2]

在CBA2012-13賽季帶領(lǐng)北京金隅男籃進入季后賽，獲常規(guī)賽第三。[2]

2013年帶領(lǐng)北京男籃征戰(zhàn)全運會。

閔鹿蕾與功勛外援馬布里一起展示總冠軍戒指

2014年，閔鹿蕾指教的北京首鋼隊獲得2013-2014賽季CBA常規(guī)賽第四名，在半決賽擊敗老對手廣東，挺進總決賽，并在總決賽中以總比分4:2戰(zhàn)勝新疆，獲得隊史第二個CBA總冠軍。[3]

2014年11月25日，閔鹿蕾正式升任北京首鋼籃球俱樂部副總經(jīng)理。[4]

2015年3月22日閔鹿蕾率領(lǐng)北京首鋼男籃以4：2的總比分戰(zhàn)勝遼寧藥都本溪男籃。實現(xiàn)北京男籃歷史上首次蟬聯(lián)中國頂級男子籃球聯(lián)賽冠軍的壯舉。

七、種子成長經(jīng)歷的階段？

發(fā)育成熟的種子，在適宜的溫度、適量的水和和空氣下開始萌發(fā)。

經(jīng)過一系列生長過程，種子的胚根首先突破種皮，向下生長，形成主根，可使早期幼苗固定在土壤中，及時吸取水分和養(yǎng)料。

與此同時，胚軸的細胞也相應(yīng)生長和伸長，把胚芽或胚芽連同子葉一起推出士面，胚芽伸出土面，形成莖和葉。

子葉隨胚芽一起伸出土面，展開后轉(zhuǎn)為綠色，進行光合作用，子葉也就枯萎脫落。至此，一株能獨立生活的幼小植物體也就全部長成，這就是幼苗,種子就是這樣成長起來的。

在適宜的光照和溫度作用下，植物進入青春期，開花就是植物的青春期開始的標志，是它培育下一代的渠道，孕育下一代的場所。

3壯年期：大量開花結(jié)實到結(jié)實下降為止4衰老期：營養(yǎng)和結(jié)實生長慢慢衰弱到死亡開花結(jié)實后，整株植物衰老死亡。

大多數(shù)多年生草本植物每年秋季地上部分衰老死亡，而根與地下莖仍延存。

衰老器官在死亡前將其貯藏物質(zhì)甚至解體的原生質(zhì)運往新生器官或其他器官，有利于植物個體的生存或種的延續(xù)。

八、云飛的成長經(jīng)歷？

云飛1978年8月27日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)土默特右旗，畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院歌唱家，北京歌劇舞劇院獨唱演員。

2012年獲央視星光大道年度亞軍，2014年8月參加央視星光大道節(jié)目十周年慶典演出，2014年12月，云飛參加了感動百姓山西鄉(xiāng)村愛心大使頒獎典禮。并獲組委會授予愛心形象大使稱號，2015年4月或有首屆音樂創(chuàng)意人才扶持計劃項目民族音樂創(chuàng)作則角2016年2月，參加2016央視春晚演唱歌曲守望相助，同年舉辦個人巡回演唱會。2018年9月，推出單曲草原芬芳。

九、林高遠的成長經(jīng)歷？

林高遠 1995年3月生于廣東省深圳市寶安區(qū)中國男子乒乓球運動員。4歲開始打球，2009年4月30日，14歲的林高遠進入國家隊。

林高遠在廣東省乒乓球隊訓(xùn)練時，馬琳強烈給自己恩師國家隊吳敬平教練推薦林高遠，馬琳擔(dān)任廣東省乒乓球管理中心副主任以后，隊里重新分配隊員時才把林高遠要了過來，當時主要的目的是考慮想幫幫馬琳，因為馬琳退役后廣東沒有好的隊員，其次吳敬平訓(xùn)練組里沒有左手運動員。

十、魯迅童年的成長經(jīng)歷？

魯迅童年時,家道中落,他的爺爺蒙受冤屈,他的父親有病.魯迅是家中的長子,所以很多事,需要魯迅做.童年的生活經(jīng)歷對魯迅的性格有很大的影響.

1.使得魯迅具有強烈的責(zé)任意識,因為家里他是長子,里里外外就得幫著大人為家里做貢獻.

2.使得他在磨練中變得更加克制自己.魯迅小時候親身經(jīng)歷了許多事情.他父親有病,魯迅常常替父親抓藥,耽誤很多時間,所以有一段時間上學(xué)遲到,于是魯迅就在書桌上刻了一個"早"字,據(jù)說魯迅就變得更加克制,以后很少遲到.

3.使他變得十分冷靜和富于同情心.魯迅的家族本來一個大家庭很富裕,可是后來變得衰落困苦,這不僅使得魯迅變得很堅強,而且看到了很多的世態(tài)炎涼,使得魯迅養(yǎng)成了愛憎分明的性格.他過早的體諒到了生活的艱辛.魯迅生活一直比較簡樸,他從不鋪張浪費.也與此有關(guān).

4.魯迅變得十分深刻.他過早的思索人生,思索社會,所以以后魯迅先生寫了很多深刻的文章,一針見血,入木三分,這與他小時候的遭遇有很大關(guān)系. 僅是個人見解,如有不妥,見諒!