一、歐陽(yáng)修的《蝶戀花》與馮延已的《鵲踏枝》怎么一樣？
這是歷史遺留問(wèn)題，有點(diǎn)像現(xiàn)在關(guān)于歷史名人出生地的爭(zhēng)論一樣。
五代宋初人詞，常多相混。馮延巳《陽(yáng)春集》所收之詞，又見(jiàn)於歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公近體樂(lè)府》的，就有十六首之多。其中《蝶戀花》（庭院深深、誰(shuí)道閑情、幾日行云、六曲闌干）諸闕，歷來(lái)詞選、詞評(píng)，大都認(rèn)為馮延巳作，對(duì)之揄?yè)P(yáng)備至。
〈蝶戀花〉作者自來(lái)有歐陽(yáng)修、馮延巳二說(shuō)，而唐圭璋《宋詞互見(jiàn)考》則考證兩家詞集完成時(shí)間，以及后世序跋所言，推論其作者應(yīng)為馮延巳。
但另有學(xué)者從作家風(fēng)格意境判斷，以為馮偏剛，歐偏柔，而此闕詞風(fēng)格柔婉，應(yīng)為歐陽(yáng)修所作較為合理。
然而我們?nèi)缬^察馮延巳其他詞作，會(huì)發(fā)現(xiàn)他在抒發(fā)時(shí)間、青春流逝的無(wú)奈情感上，較為接近〈蝶戀花〉的意境格調(diào)。兼之以客觀文獻(xiàn)的輔佐，可以推論此詞作者應(yīng)為馮延巳。
備注：另一首歐馮詞的歸屬爭(zhēng)論：
蝶戀花
庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。
雨橫風(fēng)狂叁月暮,門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。
歐陽(yáng)修的詞風(fēng)深受南唐馮延巳影響，以至此詞并見(jiàn)於馮延巳《陽(yáng)春集》。李清照《臨江仙》詞序說(shuō)：“歐陽(yáng)公作《蝶戀花》，有‘深深深幾許’之句，予酷愛(ài)之，用其語(yǔ)作‘庭院深深’數(shù)闕，其聲即舊‘臨江仙’也。”宋黃升《花庵詞選》亦將此詞歸入歐作，應(yīng)較可信。
《人間詞話》中王國(guó)維，張溪琳的《山月不知心里事》都認(rèn)為是馮延巳寫的，這有一定道理。因?yàn)闅W陽(yáng)修和馮延巳二人年代相隔不遠(yuǎn)，他們兩人的風(fēng)格又十分相似，而在當(dāng)時(shí)收文集時(shí)，就往往有馮延巳的詞摻入歐集中，或者歐陽(yáng)修的詞，被放到馮集中的情況。這些被弄混的詞狠難分辨出到底是誰(shuí)的。
不過(guò)這首《蝶戀花》，多數(shù)專家都認(rèn)為是歐陽(yáng)修的詞，在沒(méi)有確切證據(jù)證明它是屬於馮延巳的情況下，還是應(yīng)該認(rèn)為它屬於歐陽(yáng)修。
二、寫出能表現(xiàn)“蘇提的柳在江南的二月天梳理著春風(fēng)”這一意境的古詩(shī)。
《村居》?作者：清代高鼎
原詩(shī)如下：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
擴(kuò)展資料：
詩(shī)詞前兩句賞析解析：
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”早春二月，草也長(zhǎng)，鶯也飛，沒(méi)有那么狂熱。草色事漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，而黃鶯飛來(lái)飛去，那時(shí)的身姿還那么優(yōu)雅。
“拂堤楊柳醉春煙”，楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪丁６恿鳌⒉菽尽⒋蟮兀颊趄v著屬于春天的氣息，若有若無(wú)。又像如煙霧一般在凝聚，而拂堤的楊柳，仿佛陶醉在這美麗的春煙里了。
創(chuàng)作背景：詩(shī)人晚年遭受議和派的排斥和打擊，志不得伸，歸隱于上饒地區(qū)的農(nóng)村。在遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)前線的村莊，寧?kù)o的早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩(shī)人有感于春天來(lái)臨的喜悅而寫下此詩(shī)。
參考資料：百度百科-村居
三、童趣無(wú)邪的翻譯，袁枚寫的，（選自《隨園詩(shī)話》） 不是沈復(fù)的《童趣》 快快快快快！！！！！！！急！！！
有童子作{討蚊檄}云：“成群結(jié)隊(duì)，渾家流賊之形：鼓翅高吟，滿眼時(shí)文之鬼。”蓋憎其師之監(jiān)督時(shí)文故也。語(yǔ)雖惡，恰有風(fēng)趣。 有一個(gè)小學(xué)童寫了一篇《討蚊檄》說(shuō)道：“蚊子成群結(jié)隊(duì)的來(lái)，無(wú)賴一般流竄的賊人一個(gè)樣子：鼓動(dòng)著翅膀高聲吟叫著，滿眼都是時(shí)下文章里的鬼。”大概由于他憎惡老師監(jiān)督自己當(dāng)時(shí)所寫的文章的原因吧。話語(yǔ)雖然夠壞，恰恰也挺有風(fēng)趣的。 “蓋憎其師之督責(zé)時(shí)文故也”：大概是憎恨他的老師督促他寫八股文章的緣故吧。 有童子作{討蚊檄}云：“成群結(jié)隊(duì)，渾家流賊之形：鼓翅高吟，滿眼時(shí)文之鬼。”蓋憎其師之監(jiān)督時(shí)文故也。語(yǔ)雖惡，恰有風(fēng)趣。 有一個(gè)小學(xué)童寫了一篇《討蚊檄》說(shuō)道：“蚊子成群結(jié)隊(duì)的來(lái)，無(wú)賴一般流竄的賊人一個(gè)樣子：鼓動(dòng)著翅膀高聲吟叫著，滿眼都是時(shí)下文章里的鬼。”大概由于他憎惡老師監(jiān)督自己當(dāng)時(shí)所寫的文章的原因吧。話語(yǔ)雖然夠壞，恰恰也挺有風(fēng)趣的。 有童子作{討蚊檄}云：“成群結(jié)隊(duì)，渾家流賊之形：鼓翅高吟，滿眼時(shí)文之鬼。”蓋憎其師之監(jiān)督時(shí)文故也。語(yǔ)雖惡，恰有風(fēng)趣。 有一個(gè)小學(xué)童寫了一篇《討蚊檄》說(shuō)道：“蚊子成群結(jié)隊(duì)的來(lái)，無(wú)賴一般流竄的賊人一個(gè)樣子：鼓動(dòng)著翅膀高聲吟叫著，滿眼都是時(shí)下文章里的鬼。”大概由于他憎惡老師監(jiān)督自己當(dāng)時(shí)所寫的文章的原因吧。話語(yǔ)雖然夠壞，恰恰也挺有風(fēng)趣的。 余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 童趣 譯文 回想我童年的時(shí)候，能夠?qū)χ?yáng)張開(kāi)眼睛，明察秋毫，見(jiàn)到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路，所以常常得到事物之外的趣味。 夏日的蚊子聲音象雷鳴，我心里把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。心里這么想，成千成百的蚊子果然變成仙鶴了。我抬起頭看，脖子都硬了。我又讓蚊子留在帳子里面，慢慢地吸口煙噴出來(lái)，叫蚊子沖煙飛鳴，當(dāng)作青云中的白鶴觀看，果然就象鶴唳云端一樣，令人怡然稱快。 我又常在土墻凹凸的地方，或是花臺(tái)小草叢雜的地方，蹲下身子，與花臺(tái)一般高，定神仔細(xì)觀察，以叢草作為樹(shù)林，以小蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)鳛橐矮F，以泥土凸的作為山丘，凹的作為山谷，神游其中，怡然自得。 有一天，見(jiàn)到有兩個(gè)小蟲(chóng)在草里斗，看得正高興的時(shí)候，忽然有個(gè)龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)，原來(lái)是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩個(gè)小蟲(chóng)就被它吞了進(jìn)去。我年紀(jì)小，正看得出神，不覺(jué)嚇得叫了起來(lái)。定了定神，捉住這只癩蝦蟆，鞭打了數(shù)十下，驅(qū)逐去別的院子